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[오늘의 생활영어] What's up with you?; ~에게 무슨 일이 있습니까? 별 일 없어요?

(Jeff is working in his garage when Mark approaches … )   (제프가 차고에서 일하고 있는데 마크가 다가와서는…)   Jeff: What's up with you?   제프: 자네 별 일 없어?   Mark: I spent the day at Disneyland.   마크: 디즈니랜드에서 하루를 보냈지.   Jeff: I love Disneyland.   제프: 난 정말 디즈니랜드가 좋아.   Mark: So do I even though we had to stand in line for every ride.   마크: 나도 뭘 타려고 해도 줄을 서야 했지만.   Jeff: I haven't been there for a long time.   제프: 난 거기 가본지 정말 오래 됐다.   Mark: I hadn't either. I had forgotten how much fun it is.   마크: 나도 그래. 얼마나 재미있는지 잊고 있었어.   Jeff: What's your favorite ride?   제프: 제일 재미있는 놀이기구가 뭐였어?   Mark: I can't make up my mind. There are so many good ones.   마크: 모르겠어. 재미있는 게 너무 많아서.   Jeff: I like Space Mountain.   제프: 난 스페이스마운틴이 좋아.   Mark: Why don't we take our families some time?   마크: 가족들 데리고 언제 한번 갈까?   기억할만한 표현   * to spend the day: 하루종일 보내다   "She is sick so she is spending the day in bed." (그녀는 아파서 하루 종일 침대에 누워 지냈습니다.)   * stand in line: 줄서다   "People stood in line for two days to by the concert tickets." (사람들은 콘서트 입장권을 사려고 이틀간 줄을 섰습니다.)   * make up (one's) mind: 마음을 정하다 (오랜 시간을 걸쳐) 결정하다   "She was very sure so she made up her mind quickly." (그녀는 확신이 있었기 때문에 금방 결정을 내렸습니다.)     California International University www.ciula.edu (213)381-3710오늘의 생활영어 whats whats your whats up california international

2022-06-15

[오늘의 생활영어] What's up with that?; 말도 안돼

(Two teenagers are walking home from school…)   (10대 두 명이 학교 수업을 끝내고 집으로 걸어가면서…)   Sasha: My teacher is so narrow-minded.   사샤: 우리 선생님은 너무 편협하셔.   Julie: Why do you say that?   줄리: 왜 그렇게 얘기해?   Sasha: He thinks Hip-Hop isn't music.   사샤: 힙합은 음악이 아니라고 생각하신다니까.   Julie: What's up with that?   줄리: 말도 안돼.   Sasha: He's so old-school.   사샤:  선생님은 너무 구식이야.     Julie: Why do you care what he thinks?   줄리: 선생님의 생각에 왜 그렇게 신경을 써?   Sasha: I don't but he always thinks he's right.   사샤: 나도 모르겠어. 하지만 선생님은 항상 자신이 옳은 줄 아셔.   Julie: Everybody knows that.   줄리: 선생님 그러신 거야 다 아는 거고.   Sasha: He still makes me so angry.   사샤: 그래도 선생님 때문에 아주 화가 나.   Julie: He's a lost cause. Don't let it bother you.   줄리: 선생님은 변할 가능성이 없어. 신경 쓰지 마.   기억할만한 표현   *narrow-minded: 편협하다.   "He's old but he isn't narrow-minded."   (그 사람은 나이가 많지만 편협하지 않아.)   *old-school: 보수파.   "I'm old-school and I'm proud of it."   (난 보수적인 사람이고 그걸 자랑스럽게 생각해.)   *a lost cause: 가망 없는 일(사람).   "I don't think learning English is a lost cause."     (영어 배우는 게 가망 없는 일은 아냐.)오늘의 생활영어 whats thinks hes whats up hes old

2021-11-19

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